Hướng Nghiệp Thời Đại SốTác giả: Nhóm Giáo Viên HOC247
Podcast “Hướng Nghiệp Thời Đại Số” là chuỗi chương trình dành cho học sinh, giúp các bạn hiểu rõ về lựa chọn nghề nghiệp trong bối cảnh công nghệ, AI và sự chuyển dịch nghề nghiệp nhanh chóng. Qua từng tập, các MC và chuyên gia sẽ trao đổi về cách khám phá bản thân, nhận diện kỹ năng cần thiết, những ngành nghề tiềm năng, và cách đặt mục tiêu nghề nghiệp để tự tin xây dựng tương lai. Đây là hành trang thiết thực cho các bạn trẻ trước ngưỡng lựa chọn nghề và hướng đi dài hạn.
Bộ Đề Kiểm Tra Giữa Học Kỳ II - Ngữ Văn 11 - Kết Nối Tri Thức
Đề kiểm tra giữa học kỳ II môn Ngữ Văn lớp 11 năm học 2024-2025 bao gồm hai phần chính: Đọc hiểu và Viết. Đề kiểm tra nhằm đánh giá năng lực đọc hiểu, phân tích, tổng hợp và diễn đạt của học sinh, đồng thời khuyến khích học sinh suy nghĩ về các vấn đề xã hội và văn hóa.
Đề cương môn học Kỹ năng nhận diện bản thân (Ngành Marketing) - Trường Đại học Mở Tp. Hồ Chí Minh
Môn học "Kỹ năng nhận diện bản thân" giúp sinh viên hiểu rõ điểm mạnh, điểm yếu của bản thân để định hướng phát triển cá nhân và nghề nghiệp. Mục tiêu của môn học là cung cấp phương pháp tự đánh giá, xây dựng tư duy tích cực và định hình kế hoạch phát triển cá nhân. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương môn học "Kỹ năng nhận diện bản thân" để biết thêm chi tiết về nội dung học tập và bài tập thực hành.
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hình thành tư duy kinh doanh hộ gia đình cho học sinh thông qua dạy học trải nghiệm bài: Doanh nghiệp và hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp”. Bài 50- Công nghệ 10. Sản xuất và kinh doanh dầu gội thảo dược
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Hình thành tư duy kinh doanh hộ gia đình cho học sinh thông qua dạy học trải nghiệm bài: Doanh nghiệp và hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp”. Bài 50- Công nghệ 10. Sản xuất và kinh doanh dầu gội thảo dược " nhằm phát huy tính sáng tạo cũng như tài năng, năng khiếu của học sinh; Biết tận dụng nguồn nguyên liệu sẵn có tại địa phương, tạo những sản phẩm phục vụ cho con người; Góp phần định hướng nghề nghiệp cho các em; Rèn luyện năng lực hợp tác, phát triển các phẩm chất tốt đẹp: nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm…
Bài giảng Kỹ năng tư duy bán hàng chuyên nghiệp
Bài giảng "Kỹ năng bán hàng chuyên nghiệp" giúp học viên nắm được một số kiến thức cơ bản về bán hàng và lắng nghe giao tiếp với khách hàng. Thực hành thành thạo kỹ năng bán hàng chuyên nghiệp, cải thiện kết quả kinh doanh của mình và tự tin hơn trong giao tiếp hàng ngày. Mời các bạn cùng tham khảo.
Khóa luận tốt nghiệp: Song tinh bất dạ - Dấu mốc của sự chuyển đổi tư duy nghệ thuật trong văn học trung đại Việt Nam
Mục đích của khóa luận là hoàn thành một công trình nghiên cứu về vai trò là dấu mốc của sự chuyển đổi tư duy nghệ thuật trong văn học trung đại Việt Nam của truyện Song Tinh Bất Dạ. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Bài giảng Định hướng nghề nghiệp và kỹ năng học tập: Chuyên đề 4 - Nguyễn Hoàng Phi Nam
Bài giảng "Định hướng nghề nghiệp và kỹ năng học tập - Chuyên đề 4: Kỹ năng đọc hiểu và tư duy phản biện" cung cấp các kiến thức giúp người học có thể: Nâng cao khả năng đọc hiểu, biết cách ghi chú những nội dung quan trọng, kiến thức về tư duy phản biện, thái độ, tinh thần phản biện, kỹ năng tư duy phản biện. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nghề phân tích nghiệp vụ cần những kỹ năng nào?
Nghề phân tích nghiệp vụ cần những kỹ năng nào?
Chuyên Viên Phân Tích Nghiệp Vụ (BA) là người chịu trách nhiệm phân tích nhu cầu của khách hàng và các đối tác đối với hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp để tìm hiểu và đề xuất phương pháp giải quyết vấn đề phát sinh. Họ giúp cải thiện cách thức vận hành kinh doanh, giảm thiểu chi phí hoạt động, sử dụng hiệu quả nhất nguồn lực có giới hạn, và hỗ trợ cho khách hàng tốt hơn. Công việc: Một BA thường đóng vai trò “cầu nối” giữa...
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI TẬP ĐOÀN VIỄN THÔNG QUÂN ĐỘI – CHI NHÁNH VIETTEL TP.HỒ CHÍ MINH
Nhiều kết luận nghiên cứu của các nhà kinh tế đã khẳng định, trong điều kiện hiện nay, các doanh nghiệp thắng thế không phải ở chỗ là có bao nhiêu vốn và sử dụng công nghệ gì mà nó được quyết định bởi việc tổ chức con người như thế nào, cũng như nguyên lý: con người có thể đi lên từ tay không về vốn nhưng không bao giờ đi lên từ tay không về văn hóa.